Projenin 2. Gelişme Raporu TÜBİTAK Tarafından Kabul Edildi!

2530 TÜBİTAK – NARD (Moldova) İkili İş Birliği Programı kapsamında desteklenen, Afyon Kocatepe Üniversitesi ile Moldova “Ion CREANGĂ” Devlet Pedagoji Üniversitesi iş birliği ile yürütülen “Daha Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Küresel Sorun Odaklı STEAM Öğretimi” başlıklı ve 123N852 numaralı projemizin ikinci ara raporunun kabul edilip onaylandığını paylaşmaktan mutluluk duyarız. Destekleri için TÜBİTAK’a, NARD’a, Afyon Kocatepe Üniversitesi’nden proje ekibi üyeleri Prof. Dr. Bülent Aydoğdu, Prof. Dr. Nil Duban, Prof. Dr. Tuğba Selanik Ay, Prof. Dr. Özgün Uyanık Aktulun ile Doç. Dr. Fatih Özdinç’e ve Moldova “Ion CREANGĂ” Devlet Pedagoji Üniversitesi’nden proje ekibi üyeleri Doç. Dr. Andrei Braicov, Doç. Dr. Tatiana Chiriac, Doç. Dr. Maria Pavel, Doç. Dr. Natalia Lupaşco, Doç. Dr. Tatiana Veverița ve Doç. Dr. Violeta Bogdanova’ya teşekkür ederiz.

Prof. Dr. Koray Kasapoğlu & Prof. Dr. Liubomir Chiriac (Proje Yürütücüleri)

Projenin 1. Gelişme Raporu TÜBİTAK Tarafından Kabul Edildi!

2530 TÜBİTAK – NARD (Moldova) İkili İş Birliği Programı kapsamında desteklenen, Afyon Kocatepe Üniversitesi ile Moldova “Ion CREANGĂ” Devlet Pedagoji Üniversitesi iş birliği ile yürütülen “Daha Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Küresel Sorun Odaklı STEAM Öğretimi” başlıklı ve 123N852 numaralı projemizin birinci ara raporunun kabul edilip onaylandığını paylaşmaktan mutluluk duyarız. Destekleri için TÜBİTAK’a, NARD’a, Afyon Kocatepe Üniversitesi’nden proje ekibi üyeleri Prof. Dr. Bülent Aydoğdu, Prof. Dr. Nil Duban, Prof. Dr. Tuğba Selanik Ay, Doç. Dr. Fatih Özdinç ile Doç. Dr. Özgün Uyanık Aktulun’a ve Moldova “Ion CREANGĂ” Devlet Pedagoji Üniversitesi’nden proje ekibi üyeleri Doç. Dr. Andrei Braicov, Doç. Dr. Tatiana Chiriac, Doç. Dr. Maria Pavel, Doç. Dr. Natalia Lupaşco, Doç. Dr. Tatiana Veverița ve Dr. Violeta Bogdanova’ya teşekkür ederiz.

Doç. Dr. Koray Kasapoğlu & Prof. Dr. Liubomir Chiriac (Proje Yürütücüleri)

Moldova’ya İkili İş Birliği Ziyareti Gerçekleştirildi!

2530 TÜBİTAK-NARD (Moldova) Uluslararası İkili İş Birliği Programı kapsamında desteklenen “Daha Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Küresel Sorun Odaklı STEAM Öğretimi” başlıklı projede geliştirdiğimiz programın pilot uygulamasında gelinen noktayı değerlendirmek ve formatif değerlendirme raporunun biçim ve içeriğine karar vermek amacıyla 7-9 Nisan 2025 tarihlerinde proje araştırmacıları Prof. Dr. Bülent Aydoğdu, Prof. Dr. Nil Duban, Prof. Dr. Tuğba Selanik Ay ve Doç. Dr. Fatih Özdinç ile birlikte Kişinev, Moldova’ya çalışma ziyareti gerçekleştirdik. Sıcak misafirperverlikleri ve samimiyetleri için proje ortağımız “Ion Creangă” Devlet Pedagoji Üniversitesi’nden değerli meslektaşım Prof. Dr. Liubomir Chiriac ve ekibine çok teşekkür eder, Moldova ekibini Ekim ayında Türkiye’de, Afyon Kocatepe Üniversitesi’nde ağırlayacak olmaktan mutluluk duyduğumuzu belirtiriz.

 

Türkiye-Moldova İkili İş Birliği Projesinin Pilot Uygulaması Tamamlandı!

2530 TÜBİTAK-NARD (Moldova) İkili İş Birliği Programı kapsamında desteklenen “Daha Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Küresel Sorun Odaklı STEAM Öğretimi” başlıklı projenin pilot uygulamasının kapanış programı 19 Haziran 2025 tarihinde gerçekleştirilmiştir. Kapanış programına Afyon Kocatepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Nusret Koca, Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Musa Dinçgez, Şube Müdürü Hayati Duman, İl STEM Koordinatörü Nazlı Çiçek Boğa, AR-GE Birimi Personeli Murat Akdaş, proje araştırmacıları Eğitim Fakültesi Öğretim Üyeleri Prof. Dr. Bülent Aydoğdu, Prof. Dr. Nil Duban, Prof. Dr. Özgün Uyanık Aktulun ve İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Fatih Özdinç, proje bursiyerleri Araş. Gör. Sümeyra Yılmaz ile Araş. Gör. Mürüvvet Avcı, projenin pilot uygulaması için seçilen ortaokulların idareci, öğretmen ve öğrencileri katılmışlardır. Destekleri için TÜBİTAK’a ve Afyon Kocatepe Üniversitesine, iş birlikleri için Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğüne ve okul yöneticilerine, emekleri için öğretmen ve öğrencilere, katkıları için proje araştırmacıları ve bursiyerlerine çok teşekkür ederiz. 2025-2026 eğitim-öğretim yılı 1. döneminde asıl uygulama ile kaldığımız yerden devam etmek dileğiyle. 🙏