DAHA SÜRDÜRÜLEBİLİR BİR GELECEK İÇİN KÜRESEL SORUN ODAKLI STEAM ÖĞRETİMİ

Küresel sorun odaklı STEAM öğretim modeli, öğrencilerin fen, teknoloji, mühendislik, sanat ve matematik disiplinlerine ait bilgi ve becerilerini küresel sorunları çözmek için bir araya getirmelerini gerektiren analiz, tasarım, geliştirme, uygulama ve değerlendirme aşamalarını (ADDIE) içerecek biçimde geliştirilen, öğretimde kullanılan ve etkililiği değerlendirilen bir modeldir.